Ingénieure et enseignante.
Une formation scientifique pour analyser le geste avec précision, vingt ans en classe pour comprendre l'enfant qui apprend. Deux regards qui se complètent à chaque séance.
Ingénieure, professeur des écoles pendant 20 ans et graphothérapeute certifiée GraphiDYS et Le Geste, j'accompagne enfants, adolescents, adultes et seniors dans la rééducation de leur écriture. J'exerce en Isère.
Derrière une écriture difficile se cachent souvent d'autres difficultés, qui s'installent en silence et nourrissent le découragement scolaire ou professionnel.
Les enseignants ne déchiffrent plus les copies. Les notes baissent alors que l'enfant comprend la matière.
Les devoirs prennent des heures. Les contrôles ne sont jamais terminés. La fatigue mentale s'installe.
Aux doigts, à la main, au poignet ou à l'épaule. Des crispations qui s'installent. Le geste d'écriture est devenu un effort physique.
L'enfant pleure devant son cahier, demande à dicter ses devoirs. L'écrit devient un terrain de conflit.
« Je suis nul·le », « Je n'y arriverai jamais ». L'écriture devient symbole d'échec.
Dyspraxie, dyslexie, dysorthographie : l'écriture porte la trace du trouble. Une rééducation ciblée fait la différence.
Plus on intervient tôt, plus la rééducation est rapide. Un bilan suffit pour savoir.
Demander un bilanL'écriture évolue toute la vie. À chaque âge ses enjeux, à chaque parcours sa pédagogie.
Difficultés d'apprentissage de l'écriture, lenteur, crispation dans le geste. Une période propice pour rééduquer.
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Cahiers illisibles, contrôles non terminés, fatigue à l'écrit, brevet et bac qui arrivent. Récupérer vitesse et lisibilité.
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Douleur et lisibilité, examens à passer, métiers où l'on écrit encore beaucoup, pathologie (AVC, crampe de l'écrivain…). Retrouver un geste fluide et détendu.
Découvrir →Une écriture plus petite (micrographique), moins lisible ou déformée avec l'âge, geste moins assuré et moins précis, plus difficile à réaliser en raison d'une pathologie (arthrose, Alzheimer, dystonie, tremblement essentiel).
Découvrir →La graphothérapie ne change pas l'écriture pour la rendre « jolie ». Elle libère le geste, redonne le contrôle, et fait revenir le plaisir.
Une écriture que personne ne déchiffre, pas même soi
Des devoirs qui s'éternisent et finissent en larmes
Une main crispée, des doigts qui font mal après quelques lignes
Le sentiment d'être en échec malgré les efforts
Un rapport à l'écrit fait de honte et d'évitement
Une écriture lisible, par les enseignants, par soi-même
Une vitesse retrouvée pour suivre les cours et finir les contrôles
Un geste fluide, sans douleur, qui tient sur la durée
L'estime de soi qui se reconstruit, séance après séance
Le plaisir d'écrire qui revient, souvent contre toute attente
Glissez le curseur sur le cahier d'un élève suivi au cabinet : à gauche l'écriture avant, à droite après la rééducation.
Avant
Après
Élève en CM2, même texte dicté avant et après
Exemple réel de cahier, avec l'accord de la famille. Prénom masqué.
Je suis Dominique Cazauran. Avant d’être graphothérapeute, j’ai été ingénieure, puis professeure des écoles pendant 20 ans. Deux métiers qui m’ont appris à analyser ce qui bloque, et à transmettre avec patience.
Aujourd’hui, je mets ce double regard au service des enfants, adolescents, adultes et seniors qui souffrent de leur écriture. Une approche structurée, bienveillante, ancrée dans la pédagogie autant que dans le soin du geste.
À Grenoble et en Isère, plusieurs graphothérapeutes peuvent vous accompagner. Voici ce qui caractérise mon approche.
Une formation scientifique pour analyser le geste avec précision, vingt ans en classe pour comprendre l'enfant qui apprend. Deux regards qui se complètent à chaque séance.
Formation GraphiDYS (formation certifiée, 18 mois) et adhésion à Grafem. Un cadre déontologique exigeant et une mise à niveau constante des pratiques.
Un bilan complet d'environ 2h (160 €) avec rapport écrit transmissible. Vous repartez en sachant ce qui se joue, sans obligation pour la suite.
Bilan 160 € · Séance 50 €. Remboursement possible par certaines mutuelles et financement MDPH selon votre situation. On regarde ensemble dès le premier contact.
Une trajectoire claire en 4 étapes, de la première rencontre à l'autonomie retrouvée.
Une évaluation complète : vitesse, lisibilité, posture, geste, fatigue. On regarde aussi le rapport à l'écrit, l'histoire scolaire. Environ 2h, 160 €.
Un compte-rendu écrit, transmissible aux enseignants ou au médecin. On définit ensemble les objectifs et la fréquence des séances.
45 minutes hebdomadaires. Travail postural, exercices de déliement digital et de motricité fine, jeux d'écriture, avec une diversité de supports, d'outils et d'activités. 50 € la séance.
Espacement progressif des séances, puis arrêt. Vous gardez la main sur votre écriture, avec des repères posturaux et des stratégies durables.
Délivré par GraphiDYS au terme d'une formation certifiée de 18 mois, centrée sur la rééducation du geste d'écriture.
Prise en charge des écritures touchées par une pathologie : Alzheimer, AVC, Parkinson, sclérose en plaques, crampe de l'écrivain, dystonie, dyskinésie, tremblement.
Un premier échange téléphonique de 20 minutes, sans frais et sans engagement. On regarde ensemble si une rééducation est utile, et si nous sommes faits pour cheminer ensemble.